Benjamin Bloom

Pedagogo e psicólogo norte-americano, nascido em 1913 e falecido em 1999, lecionou na Universidade de Chicago onde desenvolveu investigações sobre os processos de planificação e avaliação no ensino. Teve uma influência decisiva na área das ciências da educação ao propor uma taxionomia dos objetivos educacionais. De entre as suas obras pode-se destacar: Human Characteristics and School Learning e Taxonomy of Educational Objetives.
Como referenciar: Porto Editora – Benjamin Bloom na Infopédia [em linha]. Porto: Porto Editora. [consult. 2021-12-06 23:57:32]. Disponível em